Ноты $15.99

Оригинал

Suzuki Cello School, Volume 3 & 4 - Compact Disc. Ron Leonard. Cello sheet music.

Перевод

Suzuki Виолончель школа, том 3. Рон Леонард. Виолончель: ноты.

Оригинал

Suzuki Cello School, Volume 3 & 4 - Compact Disc by Ron Leonard and Tsuyoshi Tsutsumi. Arranged by Dr. Shinichi Suzuki. For Cello. Method. Instruction. String - Cello. Suzuki. Suzuki. Suzuki Cello School. Instructional and Technique. Performance CD. 1 pages. Published by Alfred Music. AP.0941. ISBN 0874879418. Instructional and Technique. 5.5x5 inches. Additional materials, available separately, for Suzuki Cello School, Volume 3 include. Cello Part. AP.0483S. , Piano Accompaniments. AP.0484S. , Cassette. AP.0937. , Ensemble Parts. WB0299S. Additional materials, available separately, for Suzuki Cello School, Volume 4 include. Cello Part. AP.0266. , Piano Accompaniments. AP.0269. , Cassette. AP.0272. Volume 3 performed by Tsuyoshi Tsutsumi, Volume 4 performed by Ron Leonard. The Suzuki Method is based on the principle that all children possess ability and that this ability can be developed and enhanced through a nurturing environment. All children learn to speak their own language with relative ease and if the same natural learning process is applied in teaching other skills, these can be acquired as successfully. Suzuki referred to the process as the Mother Tongue Method and to the whole system of pedagogy as Talent Education. The important elements of the Suzuki approach to instrumental teaching include the following. an early start. aged 3-4 is normal in most countries. the importance of listening to music. learning to play before learning to read. -the involvement of the parent. a nurturing and positive learning environment. a high standard of teaching by trained teachers. the importance of producing a good sound in a balanced and natural way. core repertoire, used by Suzuki students across the world. social interaction with other children. Suzuki students from all over the world can communicate through the language of music. div. Vol. 3 - Berceuse. Vol. 3 - Gavotte. Vol. 3 - Minuet. Vol. 3 - Scherzo. Vol. 3 - Minuet In G. Vol. 3 - Gavotte In C Minor. Vol. 3 - Minuet No. 3. Vol. 3 - Humoresque. Vol. 3 - La Cinquataine. Vol. 3 - Allegro Moderato. Vol. 3 - Third Position Tonalization - Moon Over The Ruined Castle. Vol. 3 - Fourth Position Tonalization - Moon Over The Ruined Castle. Vol. 4 - Adagio And Allegro From The Sonata In E Minor, Op. 1, No. 2. Vol. 4 - Tonalization. Vol. 4 - Chanson Triste, Op. 40, No. 2 For Piano. Vol. 4 - Suite No. 1 For Unaccompanied Cello - Minuet 1, Minuet 2. Vol. 4 - Sonata In C Major - Allegro, Rondo Grazioso.

Перевод

Suzuki Виолончель школа, том 3. Аранжировка доктора Шиничи Сузуки. Для виолончели. Метод. Инструкция. String - Виолончель. Suzuki. Suzuki. Suzuki Виолончель школа. Учебные и Техника. Производительность CD. 1 стр.. Опубликовано Альфредом музыки. AP.0941. ISBN 0874879418. Учебные и Техника. 5.5x5 дюйма. Дополнительные материалы, приобретаются отдельно, для Suzuki виолончели школы, том 3, включают. Партия виолончели. AP.0483S. , Фортепиано Сопровождение. AP.0484S. , Магнитола. AP.0937. , Закладных деталей. WB0299S. Дополнительные материалы, приобретаются отдельно, для Suzuki виолончели школы, том 4, включают. Партия виолончели. AP.0266. , Фортепиано Сопровождение. AP.0269. , Магнитола. AP.0272. Том 3 осуществляется Tsuyoshi Цуцуми, том 4 осуществляется Рон Леонард. Suzuki Метод основан на том принципе, что все дети обладают способностью и что эта способность может быть развита и повышена за счет благоприятной окружающей среды. Все дети учатся говорить на своем языке с относительной легкостью и, если тот же естественный процесс обучения применяется в преподавании других навыков, они могут быть приобретены в успешно. Suzuki сослался на процесс в качестве метода Tongue Матери и всей системы педагогики в качестве Talent образования. Важными элементами подхода Suzuki к инструментальной преподавания включают следующее. раннее начало. в возрасте 3-4 нормально в большинстве стран. важность прослушивания музыки. учиться играть до обучения чтению. -Вовлечение родителей. воспитание и положительная учебная среда. высокий уровень преподавания подготовленными учителями. важность получения хорошего звука в сбалансированной и естественным образом. Ядро репертуар, используемый Suzuki студентов по всему миру. социальное взаимодействие с другими детьми. Suzuki студенты со всего мира могут общаться посредством языка музыки. дел. Том 3 - Колыбельная. Том 3 - Гавот. Том 3 - Менуэт. Том 3 - Скерцо. Том 3 - Менуэт соль. Том 3 - Гавот до минор. Том 3 - Менуэт номер 3. Том 3 - Юмореска. Том 3 - Cinquataine. Том 3 - Allegro Модерато. Том 3 - Третий Статус Tonalization - Луна над разрушенный замок. Том 3 - Четвертое место Tonalization - Луна над разрушенный замок. Том 4 - Адажио и Аллегро От Соната ми минор, соч. 1, № 2. Том 4 - Tonalization. Том 4 - Грустная песенка, соч. 40, № 2 Для фортепиано. Том 4 - Сюита № 1 для виолончели соло - Менуэт 1, Менуэт 2. Том 4 - Соната до мажор - Allegro, Рондо Grazioso.