Ноты $15.99

Оригинал

Suzuki Recorder School. Alto Recorder. , Volumes 3 & 4. Alto Recorder sheet music.

Перевод

Suzuki записи Школа. Альто-рекордер. , Объемы 3. Альто-рекордер ноты.

Оригинал

Suzuki Recorder School. Alto Recorder. , Volumes 3 & 4 by Recorder performed by Marion Verbruggen, Viola da gamba performed by Mary Springfels, Harpsichord performed by Arthur Haas. For Recorder. Method. Instruction. Recorder Method. Suzuki. Suzuki. Suzuki Recorder School. CD. 1 pages. Published by Alfred Music. AP.0572. ISBN 0874875722. Recorder performed by Marion Verbruggen, Viola da gamba performed by Mary Springfels, Harpsichord performed by Arthur Haas. Siciliana from Sonata in F Major. Alto key. III. G.F. Handel. BourrÃe from Fireworks Suite. G.F. Handel. Passapied from Melpomene Suite. K. Fischer. Adagio from Sonata in A Minor. Alto key. III. G.F. Handel. Presto from Sonata in G Minor. Alto key. IV. G.F. Handel. Larghetto from Sonata in G Minor. Alto key. G.F. Handel. Allegro from Sonata No. 1. IV. R. Valentini. Giga. Allegro from Sonata in F Major. Alto key. IV. G.F. Handel. Minuet. E.C. Jacquet de La Guerre. Rondeau. E.C. Jacquet de La Guerre. Larghetto from Sonata in C Major. G.F. Handel. Tempo di Gavotti from Sonata in C Major. IV. G.F. Handel. Allegro from Sonata in F Major. II. G.F. Handel. Rondeau from Suite No. 2 in D Minor. J.S. Bach. Sarabande from Suite No 2 in D Minor. J.S. Bach. BourrÃe I and II from Suite No. 2 in D Minor. J.S. Bach. The Suzuki Method is based on the principle that all children possess ability and that this ability can be developed and enhanced through a nurturing environment. All children learn to speak their own language with relative ease and if the same natural learning process is applied in teaching other skills, these can be acquired as successfully. Suzuki referred to the process as the Mother Tongue Method and to the whole system of pedagogy as Talent Education. The important elements of the Suzuki approach to instrumental teaching include the following. an early start. aged 3-4 is normal in most countries. the importance of listening to music. learning to play before learning to read. -the involvement of the parent. a nurturing and positive learning environment. a high standard of teaching by trained teachers. the importance of producing a good sound in a balanced and natural way. core repertoire, used by Suzuki students across the world. social interaction with other children. Suzuki students from all over the world can communicate through the language of music. div.

Перевод

Suzuki записи Школа. Альто-рекордер. , Объемы 3. Для Recorder. Метод. Инструкция. Метод записи. Suzuki. Suzuki. Suzuki записи Школа. CD. 1 стр.. Опубликовано Альфредом музыки. AP.0572. ISBN 0874875722. Регистратор выполняет Марион Вербрюггеном, виолы да гамба, выполняемой Мэри Springfels, клавесина в исполнении Артура Haas. Сицилиана из Сонаты фа мажор. Ключ-Альто. III. G.F. Гендель. BourrÃe от фейерверков Люкс. G.F. Гендель. Passapied от Мельпомены Люкс. К. Фишер. Адажио из Сонаты ля минор. Ключ-Альто. III. G.F. Гендель. Престо из Сонаты соль минор. Ключ-Альто. IV. G.F. Гендель. Larghetto из Сонаты соль минор. Ключ-Альто. G.F. Гендель. Allegro из Сонаты № 1. IV. Р. Валентини. Гига. Allegro из Сонаты фа мажор. Ключ-Альто. IV. G.F. Гендель. Менуэт. Исполнительный комитет Жаке де ла Герр. Рондо. Исполнительный комитет Жаке де ла Герр. Larghetto из Сонаты до мажор. G.F. Гендель. Время Gavotti из Сонаты до мажор. IV. G.F. Гендель. Allegro из Сонаты фа мажор. II. G.F. Гендель. Рондо из Сюиты № 2 ре минор. J.S. Холостяк. Сарабанда из сюиты № 2 ре минор. J.S. Холостяк. BourrÃe я и II из Сюиты № 2 ре минор. J.S. Холостяк. Suzuki Метод основан на том принципе, что все дети обладают способностью и что эта способность может быть развита и повышена за счет благоприятной окружающей среды. Все дети учатся говорить на своем языке с относительной легкостью и, если тот же естественный процесс обучения применяется в преподавании других навыков, они могут быть приобретены в успешно. Suzuki сослался на процесс в качестве метода Tongue Матери и всей системы педагогики в качестве Talent образования. Важными элементами подхода Suzuki к инструментальной преподавания включают следующее. раннее начало. в возрасте 3-4 нормально в большинстве стран. важность прослушивания музыки. учиться играть до обучения чтению. -Вовлечение родителей. воспитание и положительная учебная среда. высокий уровень преподавания подготовленными учителями. важность получения хорошего звука в сбалансированной и естественным образом. Ядро репертуар, используемый Suzuki студентов по всему миру. социальное взаимодействие с другими детьми. Suzuki студенты со всего мира могут общаться посредством языка музыки. дел.