Инструменты
Ансамбли
Опера
Композиторы
Исполнители

Ноты $18.95

Оригинал

Vocal Improvisation Games. Voice sheet music.

Перевод

Вокальные импровизации игры. Голос: ноты.

Оригинал

Vocal Improvisation Games. For Singers and Choral Groups. Composed by Jeffrey Agrell, Patrice Ward-Steinman. Music Education. Sacred, Educational. Book. 76 pages. Published by GIA Publications. GI.G-8862. ISBN 9781622771257. Sacred, Educational. "This book is a must-have resource for all choral music educators. The extensive collection of vocal games is phenomenal. They are presented clearly and simply, providing teachers and students an excellent entry point to learning improvisation-while also giving more experienced improvisers effective tools for teaching and sharing their creative art. The authors also clearly demonstrate the importance of teaching improvisation as a part of a comprehensive musicianship pedagogy that includes both literate and aural traditions. -Brad Rees. Director of the award-winning a cappella group Up in the Air. Music Department Director. Tiffin University, Tiffin, Ohio. "This book should be required reading for every person studying music education, vocal pedagogy, musical performance, elementary education, and. or life-long musicianship. The games provide a natural conduit for individual self-expression rooted in one's authentic self. With regular incorporation of these games into our classrooms, choirs, and lives, we can delve easily and playfully into our own individual self-expressive beauty, and our instructional repertoire and tools will increase exponentially. Instrumentalists, dancers, and actors could also experience significant artistic growth using this excellent resource. It is a must-have for all vocal pedagogues and lovers of music making. -Mary L. Cohen. Associate Professor of Music Education. University of Iowa, Iowa City, Iowa. "Agrell and Madura have written an extraordinary book that has application for teaching and artistry in a wide range of settings. Improvisation is central to music making. Agrell and Madura assist both the uninitiated and the experienced singer and teacher to develop vocal improvisation in an atmosphere of challenge and inspiration. I highly recommend this book to all who value the voice and appreciate its potential as a creative instrument. -Andre de Quadros. Professor of Music, Boston University. "Although the National Standards for the Arts have been an established foundation of music education for many years now, the use of #3. improvising melodies, variations, and accompaniments. still escapes me. Usually, I just ignore it and hope no one notices. How on earth would I include "jazz" in my traditional concert choir of 100 students. But in my heart as a music educator, I understand the value of training young musicians. The problem is figuring out how to make it happen. Vocal Improvisation Games may just be the answer. It is a hands-on, how-to guide with exercises that show jazz is not the only kind of improvisation, and that improvisation can be incorporated in any kind of music making. The games are typically short and inclusive and can be built into the warm-up routine of any ensemble. I am looking forward to including many of these ideas in my daily rehearsals this school year and not hiding from standard #3 any longer. -Dr. Randi Carp. Choral director, Phoenixville High School, Phoenixville, PA. ACDA Eastern Regional Show Choir Repertoire and Standards Chair. Why don't classical musicians improvise. Why do jazz players get to have all the fun. And how do improvisers develop such fabulous technique and aural skills. With this book, Jeffrey Agrell and Patrice Madura Ward-Steinman open the door to improvisation for all non-jazz musicians who thought it was beyond their ability to play extemporaneously. Gently, step by step, Agrell and Madura lead us through a series of games rather than exercises. The game format takes the pressure off of classically trained musicians, steering them away from their fixation on mistake-free performance and introducing the basic concepts of playing with music itself instead of obsessing over a perfect rendition of a written score. States authors. "Playing duets from the ink is fun and full of musical vitamins, but it needs a complimentary aural approach to develop all-around musicianship. " Vocal Improvisation Games for Singers and Choral Groups provide that complementary approach.

Перевод

Вокальные импровизации игры. Для певцов и хоровых коллективов. Состоит Джеффри Агрелл Патриса Уорд-Штейнман. Музыкальное образование. Священный, Обучающие. Книга. 76 страниц. Опубликовано GIA Публикации. GI.G-8862. ISBN 9781622771257. Священный, Обучающие. Эта книга должна иметь ресурс для всех хоровых музыкальных педагогов. Обширная коллекция вокальных игр является феноменальным. Они представлены ясно и просто, обеспечивая преподавателей и студентов отличный точка входа для обучения импровизации-то время также дает более опытных импровизаторов эффективные инструменты для обучения и обмена их творчества. Авторы также наглядно демонстрируют важность обучения импровизации в рамках комплексной музыкальность педагогики, которая включает как грамотные и звуковые традиции. -Brad Рис. Директор наградами капелла группа до в воздухе. . Второй завтрак университет, Tiffin, Огайо. Эта книга должна быть настольной книгой для каждого человека изучает музыкальное образование, вокальной педагогике музыкального исполнения, начальное образование, и. или пожизненное музыкальность. Игры обеспечивают естественный канал для индивидуального самовыражения коренится в своей подлинной личности. При регулярном включения этих игр в наших аудиториях хоров, и в жизни, мы можем углубиться легко и игриво в нашей собственной самостоятельной выразительной красоты, и наша учебная репертуар и инструменты будут возрастать по экспоненте. Инструменталистов, танцоров и актеров также может испытывать значительные художественного роста, используя эту прекрасную ресурс. Это нужно обязательно иметь для всех вокальных педагогов и любителей музыки решения. -Mary Л. Коэн. Доцент музыкального образования. Университет штата Айова, Айова-Сити, штат Айова. Агрелл и Мадура написали замечательная книга, которая имеет приложение для обучения и артистизм в широком диапазоне параметров. Импровизация занимает центральное место в создании музыки. Агрелл и Мадура оказать помощь как непосвященных и опытный певец и педагог развивать вокальные импровизации в атмосфере вызов и вдохновение. Я настоятельно рекомендую эту книгу для всех, кто ценит голос и оценить его потенциал как инструмент для создания. -Andre Де Quadros. Профессор музыки, Бостонский университет. Хотя национальные стандарты в отношении искусств были созданы основой музыкального образования на протяжении многих лет, использование # 3. импровизировать мелодии, изменения и сопровождение. еще ускользает от меня. Обычно, я просто игнорировать его и надеюсь, никто не замечает,. Как бы на земле я включаю джаз в моей традиционной концертной хора 100 студентов. Но в моем сердце, как музыкальный педагог, я понимаю значение подготовке молодых музыкантов. Проблема выяснить, как сделать это. Вокальные импровизации игры может быть просто ответ. Это практический, как для руководства с упражнениями, которые показывают джаз не единственный вид импровизации, и что импровизация могут быть включены в любой музицирования. Игры, как правило, короткие и всеобъемлющий характер и может быть встроен в разминке рутины любого ансамбля. Я с нетерпением жду, чтобы в том числе многие из этих идей в моих ежедневные репетиции в этом учебном году, а не прятаться от стандарт # 3 больше. Д-р. . Директор хоровой, Phoenixville High School, Phoenixville, PA. . Почему не классические музыканты импровизируют. Почему джаз игроки получают все самое интересное. И как импровизаторов разработать такой сказочный технику и музыкальный слух. С помощью этой книги, Джеффри Агрелл и Патрис Мадура Уорд-Стеинмэн открыть дверь в импровизации для всех не-джазовых музыкантов, которые думали, что это за пределами их возможностей, чтобы играть экспромтом. Осторожно, шаг за шагом, Агрелл и Мадура привести нас через серию игр, а не упражнения. Играем принимает нагрузку классически обученных музыкантов, рулевое их от их фиксации на ошибке бесплатный концерт и внедрения основных концепций игры с самой музыке, а не зацикливаться над совершенным исполнением письменного счетом. Государства авторы. Играть дуэтом с чернилами весело и полны музыкальных витаминов, но она нуждается в бесплатный слуховой подход для разработки все вокруг музыкальность. Вокальные импровизации Игры для певцов и хоровых коллективов предусматривается, что дополнительный подход.