Ноты $47.50

Оригинал

Summer scenes. Gerard Lopez. Guitar sheet music. Alto Saxophone sheet music. Clarinet sheet music. Flute sheet music. Percussion sheet music. Timpani sheet music.

Перевод

Летние сцены. Жерар Лопес. Гитара ноты. Саксофон альт ноты. Кларнет ноты. Флейта ноты. Ударные ноты. Литавры: ноты.

Оригинал

Summer scenes. Escenes destiu. Composed by Gerard Lopez. For 2 flutes, 2 clarinets, 2 alto saxophones, 2 guitars, timpani, percussion, strings. Duration 8 minutes. Published by Brotons & Mercadal. BK.100-030-191. price of the complete set. score material. - "Summer scenes" is a work for orchestra with a pedagogical goal, for middle level students, which has been composed with the intention of working various musical aspects such as rhythmic precision, expressive strength or legato. This pedagogical intention has prevailed over any aesthetic or technical decision. When I compose for students I make use of an amplified tonality-modality, with a predominance of triad chords with added notes, and with tonal and modal harmonic functions which are distant from classic patterns to a lesser or greater extent depending on the need. This allows me to use an understandable language for the players and the listeners. On the other hand, I usually structure the work as a free rondo. This way the repetition of the various sections as well as the autoreferences make a shorter rehearsal time possible and also permit a better understanding for the listener.

Перевод

Летние сцены. Escenes destiu. Состоит Жерар Лопес. Для 2-х флейт, 2 кларнетов, 2 альт саксофоны, 2 гитары, литавры, перкуссия, струнные. Продолжительность 8 минут. Опубликовано Бротонс. BK.100-030-191. цена комплекта. оценка материала. - "Летние сцены" представляет собой произведение для оркестра с педагогической цели, для студентов среднего уровня, который был в составе с намерением рабочих различных музыкальных аспектах, таких как ритмической точности, выразительной силы или легато. Это педагогическое намерение возобладал никакой эстетической или техническое решение. Когда я сочиняю для студентов я использую усиленного тональности-модальности, с преобладанием трезвучиях с добавлением нот, и с тональными и модальных гармонических функций, удаленных от классических моделей, в меньшей или большей степени, в зависимости от потребности. Это позволяет мне использовать понятным языком для игроков и слушателей. С другой стороны, я, как правило, построить работу в качестве свободного рондо. Таким образом, повторение на различных участках, а также autoreferences сделать короче время репетиций, а также возможно позволит лучше понять для слушателя.