Инструменты
Ансамбли
Опера
Композиторы
Исполнители

Ноты $24.95

Оригинал

Learning to Ring - Using Handchimes. Handchime sheet music.

Перевод

Научиться кольца - Использование Handchimes. Handchime ноты.

Оригинал

Learning to Ring - Using Handchimes composed by Janet Van Valey. Arranged by Susan Berry. Learning to Ring Series. Book. Published by Lorenz Publishing Company. LO.HB315. This 96 page, spiral-bound instructional manual is presented in four parts. Using Handchimes - an introduction. Includes history, notation, position assignments, conducting, color-coding for non-music readers, and more. Using handchimes - Ensemble Ringing. 11 sequential lessons designed to teach basic ringing and music reading techniques. Using Handchimes - General music. Addresses the use of handchimes in the general music classroom from a rhythmic perspective. Topics include. random ringing, chordal patterns, simple Orff-like accompaniments, melodies, and accompaniment patterns. Using Handchimes - Special Populations. An overview of various emotional, mental, and physical impairments commonly found in music therapy, school, and church music situations.

Перевод

Обучение кольцо - Использование Handchimes состоящие Джанет Ван Valey. Аранжировка Сьюзен Берри. Научиться серии кольцо. Книга. Опубликовано Лоренца Publishing Company. LO.HB315. Это 96 страницы, спиралью учебное руководство состоит из четырех частей. Использование Handchimes - введение. Включает историю, обозначения, позиции заданий, проведения, цветовое кодирование для не-музыкальных читателей, и многое другое. Использование handchimes - Ансамбль звон. 11 последовательных занятий, разработанные, чтобы научить основные мелодии и музыка для чтения методы. Использование Handchimes - Генеральный музыка. Рассматривается вопрос об использовании handchimes в общем музыкальном классе от ритмической точки зрения. Темы включают. случайная звон, узоры Хордовые, простые Орф-как сопровождение, мелодии и шаблоны сопровождение. Использование Handchimes - Особых групп населения. Обзор различных эмоциональных, умственных и физических нарушений обычно встречаются в музыкальной терапии, школы и музыкальных ситуациях церковных.