Инструменты
Ансамбли
Опера
Композиторы
Исполнители

Ноты $8.25

Оригинал

Improve Your Sight-reading. Trombone, Grade 1-5. Baritone Horn sheet music. Trombone sheet music. Beginning.

Перевод

Улучшить Ваш Чтение с листа. Тромбон, класс 1-5. Баритон Рог ноты. Тромбон ноты. Начало.

Оригинал

Improve Your Sight-reading. Trombone, Grade 1-5. A Workbook for Examinations. Composed by John Davies and Paul Harris. For Trombone. Book. Brass - Trombone and Baritone Method or Collection. Method. Instruction. Technique Musicianship. Faber Edition. Elementary. Intermediate. Published by Faber Music. AP.12-0571568602. ISBN 0571568602. Now more than ever, the ability to sight-read fluently is an essential part of the training of musicians of any instrument. This workbook is designed to help young musicians overcome the nerves that often cause sight-reading problems, by giving them thorough technical grounding as well as confidence boosting strategies. Step by step it helps the player to create a complete picture of each piece, first through rhythmic and melodic exercises related to specific problems, then by the study of a prepared piece with associated questions for the student to answer, and so finally to the real, unprepared sight-reading test itself.

Перевод

Улучшить Ваш Чтение с листа. Тромбон, класс 1-5. Рабочая тетрадь для экзаменов. Состоит Джон Дэвис и Пол Харрис. Для тромбона. Книга. Латунь - Тромбон и Баритон Метод или Коллекция. Метод. Инструкция. Техника Музыканта. Фабер издание. Элементарный. Промежуточный. Опубликовано Faber Music. Ap.12-0571568602. ISBN 0571568602. Сейчас более чем когда-либо, способность читать с листа бегло является неотъемлемой частью подготовки музыкантов любого документа. Эта книга призвана помочь молодым музыкантам преодолеть нервы, которые часто вызывают проблемы чтение с листа, давая им тщательную техническую заземление, а также уверенность повышения стратегий. Шаг за шагом она помогает игроку создать полную картину каждой части, сначала через ритмических и мелодических упражнений, относящихся к конкретным задачам, то при изучении подготовленной части с соответствующими вопросами для студента, чтобы ответить, и так, наконец, к реальному , испытать себя неподготовленными чтение с листа.