Ноты $15.77

Оригинал

Nigel Goldberg. Sounds Of A Rainbow Book 2 - Violin Duets Grade 2. Sheet Music. Violin. Duet. VLN. Nigel Goldberg.

Перевод

Найджел Голдберг. Звучит радуги Книга 2 - Скрипка Дуэты 2-й класс. Ноты. Скрипка. Дуэт. VLN. Найджел Голдберг.

Оригинал

Composer's Description. Whether a student or a great artist, the desire to make a beautiful sound is a constant in the life of any musician. Sound is the musician's voice, the means of communicating an artistic vision to the audience and it should be the aim for children of any age or standard to be engaged in good tone production. The inspiration for writing these pieces came to me from the wish to give the young children I teach music which would develop their ear for both good intonation and beautiful tone production. All the pieces have a strongly implied harmonic structure allowing them to be played without accompaniment. The purpose of the second violin part is therefore to enable the teacher to underline the harmony as well as to influence the student's tone production and intonation through his own sound, as much can be taught by good example. Finally I think that children enjoy the challenge of expressing different moods and emotions musically, and I hope that the range of ideas implied by the keys and the titles of these pieces will fire their imagination.

Перевод

Описание композитора. Будь то студент или великого художника, желание сделать красивый звук является постоянным в жизни любого музыканта. Звук голоса музыканта, средства связи художественного видения аудитории и это должно быть целью для детей любого возраста и стандарта заниматься в хорошем производства тона. Вдохновение для написания этих произведений пришел ко мне с желанием дать маленьких детей я преподаю музыку, которая будет развивать свою слух как хорошее интонирование и красивой продукции тона. Все произведения имеют сильно подразумеваемых гармоническую структуру, позволяющую им быть воспроизведены без сопровождения. Целью второго скрипки Поэтому для того, чтобы учителя, чтобы подчеркнуть гармонию, а также повлиять и на производство тона студента и интонации в его собственный звук, как много можно научить хорошим примером. Наконец, я думаю, что дети пользуются вызов, выражающих различные настроения и эмоции в музыке, и я надеюсь, что круг идей, подразумеваемых ключей и названия этих частей будет стрелять их воображение.